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狠抓關鍵環節,注重創新突破,切實提高領導干部境外培訓的質效
發布時間:2010-03-22   來源:   點擊    字號:[ ]

 

狠抓關鍵環節  注重創新突破

切實提高領導干部境外培訓的質效

中共揚州市委組織部

     2009年,我們按照中央和省、市委要求,科學謀劃干部教育培訓工作,不斷加大改革創新力度,培訓的質量和效益得到較大提高。在黨的十七屆四中全會精神輪訓工作中,開創性地在一期輪訓班上全部安排中央黨校專家教授授課,并把輪訓的范圍擴大到鄉鎮(街道)的黨(工)委書記、副書記;在縣市黨政正職全部具備境外培訓經歷的基礎上,選送了一批“70后”的優秀年輕后備干部赴美國杜克大學,進行為期四個半月的學習培訓;繼續推動黨校主體班教學改革,不斷完善“菜單式、模塊化、學分制、雙評價”的培訓模式,進一步激發了廣大干部自主學習、自愿參訓的內生動力。借今天這個機會,我重點匯報一下揚州開展干部境外培訓工作的做法。

     一、整合境外優質資源,精心選擇培訓機構

     培訓機構選好了,培訓就成功了一半。與蘇南和沿海地區相比,揚州在地理位置、經濟基礎以及對外開放程度等方面都還有一定的差距,開展干部境外培訓工作存在著這樣那樣的困難。針對這一客觀實際,我們并沒有“望洋興嘆”,而是積極主動地“越洋攀親”。按照“粗選—精挑—優定”的原則,由市干部教育培訓領導小組牽頭,依托涉外職能部門,充分挖掘友城、友協、友好交往等信息資源,著力拓寬培訓渠道,精心挑選備選機構,擇優確定施教機構。比如,要學習公共管理與市場經濟知識,我們就把干部派到市場經濟體系最完備、市場經濟最發達的美國,走進世界知名的杜克大學和加州大學洛杉磯分校;學習園區建設與管理知識,我們就把干部派往全球經濟開發區建設管理最成功的新加坡,走進新加坡管理大學;學習科技創新、現代農業技術,我們就把干部派往科技創新發展成效顯著、現代農業發達的以色列,走進莫沙夫培訓中心;學習現代服務業知識,我們就把干部派往世界現代服務業最發達的地區香港,走進香港大學、香港理工大學;學習新農村建設,我們就把干部派往“新村運動”取得明顯成效的韓國,走進全北大學。這幾年,我們先后舉辦了5期赴美國培訓班、9期赴以色列培訓班、3期赴新加坡培訓班、2期赴韓國培訓班、6期赴香港培訓班,共計選調了近千名學員,到教學科研水平一流的國家去,到世界名校去,到經濟發達地區去“充電”深造,實現了干部教育培訓從單一渠道向多元渠道的轉變。

     二、緊扣全市發展戰略,按需確定培訓專題

     發展急需什么,我們就培訓什么。這幾年,我們主動服務市委、市政府確定的經濟社會發展戰略,舉辦了“公共管理與工商管理”、“公共政策和社會管理”、“科技創新”、“農業綜合技術”、“園區建設與管理”、“現代旅游”、“現代商貿服務”、“旅游與文化創意”、“城市規劃與管理”等境外專題培訓班,涵蓋了揚州經濟社會發展的各個重點領域,讓干部在培訓過程中尋求推動科學發展的創新之舉。當前,揚州正著力“發展創新型經濟、建設創新型城市”,我們計劃在杜克大學繼續舉辦“園區轉型和產業升級”專題培訓班,進一步提高我市園區干部的理論水平和專業能力,推動產業轉型升級和創新型經濟發展。

     三、堅持培養使用結合,擇優選派培訓對象

     優質的培訓資源首先要用在優秀的干部身上。在派好干部這個環節上,我們著眼揚州當前和未來的發展,選派組織信任、崗位需要的干部到境外培訓,推動他們進一步開闊眼界、解放思想、更新理念,進一步提升能力、增強素質、豐富知識,成為勝任崗位履職需要的干部,從目前的統計來看,重點班次80%的學員已經得到提拔重用。在挑選培訓對象時,首先選調各地各單位直接分管或具體從事該專題工作的干部。比如,選派黨政領導干部學習公共管理、工商管理,選派青年干部學習公共政策、社會管理,選派園區干部學習園區轉型、產業升級、科技創新,選派城建口的干部學習城市規劃、建設,選派鄉鎮、村負責人學習“新村運動”,選派農村合作社負責人學習“農業經濟合作組織”等等。具體過程中,堅持推行競爭性選拔,經部門推薦、組織審核、英語水平測試、面試等多個環節,擇優確定培訓人選。

     四、實施精細管理,提升培訓質量

     嚴格的管理本身就是最好的培訓。在境外班次管理上,我們始終堅持嚴要求,每個班都建立了學員臨時黨支部(團部),明確分工,明確責任,對整個班級進行統一管理。出境前統一開展外事安全紀律教育;境外培訓期間由團部實行自主管理,并定期報告學習、生活情況;培訓后及時組織匯報交流,聽取意見建議,總結培訓成果,放大培訓效應。嚴格的管理不僅保證了培訓質量,展示了我市干部隊伍的良好形象,也贏得了國外培訓機構的贊譽。前不久,美國杜克大學公共政策學院國際發展中心主任一行來揚訪問時,高度評價了我市學員在美培訓期間的表現。

     揚州開展領導干部境外培訓的實踐證明,只有選好機構、定好專題、派好干部、抓好管理,才能提高境外培訓工作的質效,才能發揮好境外培訓開闊干部眼界、促進工作創新開展的先導性作用。下一步,我們將繼續努力,提升我市境外培訓工作的整體水平,更好地為建設“創新揚州、精致揚州、幸福揚州”服務。

 

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